Search results for "Formación académica"
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Francisco Vergara y la Academia de San Lucas de Roma
1994
MIEMBRO DE UNA DESTACADA FAMILIA DE ARTISTAS, FRANCISCO VERGARA BARTUAL (C. 1716-1761) RECIBIO SU PRIMERA FORMACION EN EL TALLER PATERNO. CUANDO HUBO COMPLETADO SU APRENDIZAJE A LOS 17 AÑOS, INGRESO DE PLENO DERECHO EN EL GREMIO DE CARPINTEROS DE VALENCIA. LOS DESEOS DE COMPLETAR SUS ENSEÑANZAS DEBIERON IMPULSARLE A MARCHAR PRIMERO A LA CORTE, ATRAIDO POR LAS OBRAS DEL PALACIO REAL, Y LUEGO A ITALIA. EN ROMA CONOCIO LA MAS MODERNA ESCULTURA DEL SETECIENTOS, MUY INFLUIDA AUN POR BERNINI, ALGARDI Y DUQUESNOY. APOYADO POR FILIPPO DELLA VALLE, EL MAS CARISMATICO ESCULTOR EN LA ROMA DE MITAD DEL SIGLO, INGRESO EN LA ACADEMIA DE SAN LUCAS Y EN LA DE DESNUDO DEL CAPITOLIO. EN LA CIUDAD ETERNA LLEV…
El pintor valenciano Higinio Blat
1996
El estudio de la anatomía en la formación académica de los artistas durante el período ilustrado. Aportaciones de algunos pintores y grabadores valen…
2005
El artículo pretende mostrar las complejas circunstancias que rodearon a la enseñanza de la anatomía y la representación correcta del cuerpo humano en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando de Madrid durante el último tercio del siglo XVIII y la distinta labor desarrollada en ese contexto por los artistas valencianos Juan Bautista Bru de Ramón (1742-1799), José López Enguídanos (1760-1812) y José Asensio y Torres (1759-1820). (A)
Efectos de la formación académica y del género sobre las destrezas de razonamiento científico de los estudiantes de secundaria: un estudio piloto
2022
Resumen En este estudio se intenta determinar el nivel de las habilidades de razonamiento científico de los estudiantes de educación secundaria y analizar la influencia de la formación académica y del género sobre dichas habilidades. También se pretende conocer las habilidades que presentan mayor dificultad para estos estudiantes. Han participado 122 estudiantes españoles de cuatro niveles académicos diferentes entre 8º y 11º grado (edades entre 13 y 17 años) a los que se ha administrado el cuestionario de habilidades de razonamiento científico propuesto por Hanson (2016). De las puntuaciones obtenidas en el cuestionario y del ANOVA realizado puede concluirse que: a) el nivel medio de habil…
Identificacion de competencias de liderazgo en jovenes dominicanos
2014
El objetivo principal fue determinar las competencias del líder juvenil dominicano en Santo Domingo. La muestra consta de 405 jóvenes dominicanos en edad entre 18 y 35 años, y de estos 135 son líderes y 270 son colaboradores de los líderes. Se utilizaron los cuestionarios de competencias de Inteligencia Emocional y Social (ESCI) de Boyatzis y Goledman y el de competencias de Liderazgo (LCI), ambos creados con el apoyo del grupo Hay. Los resultados muestran que estos líderes tienen un manejo a nivel medio de las competencias generales de Autoconocimiento, Gestión de uno Mismo, Conciencia Social y Habilidades Sociales e igualmente en las competencias específicas que la componen; así como en l…